▲ＳＳの測定（その３）
乾燥後のろ紙の重量を測定します。
ろ紙の空重量との差から、ＳＳの値を求めます。

▲北部浄化センターの施設内を見学。
　水がきれいになっていく様子を順を追って
　見てもらいました。

▲この日は、中日新聞さんの取材が入り、記者の方からのインタビューにも応じてもらっています。
　生徒さんが真剣に水質試験を行う様子もたくさんカメラにおさめていただきました。

▲大腸菌群数(大腸菌数)培地作成
放流水の消毒がしっかり行われているかを
調べます。シャーレにとった放流水に培地を
流し込み、翌朝までふらん器で培養します。

※令和７年４月に、大腸菌群数から大腸菌数
に検査項目が変更になるので、今回は両方の
検査を体験してもらいました。

▲はじめに北部浄化センターの概要を説明。
　川越町の下水はほぼ１００％、北部浄化セ
　ンターで処理していることを説明しました。

▲大腸菌群数(大腸菌数)測定
昨日培養したシャーレをふらん器から取り出し、大腸菌群数(大腸菌数)を調べます。

・生徒さんからの声や感想
　自分たちが小学生の時はコロナ禍で北部浄化センターの見学に来られなかった。
　今回、北部浄化センターに初めて来ることができ、施設がすごく大きいことや、
　たくさんの人たちが様々な仕事をしているのを知ることができ、
　貴重な体験になりました。

・担当者からの感想
　今回は２日間という短い期間で、かつ水質検査の仕事に限定した内容での体験学習と
　なりましたが、皆さんの進路の参考に少しでも役立てていただけると嬉しいです。
　勉強や部活動も頑張ってくださいね。

▲採水
水処理が順調に進んでいるかどうかを
確認するため、各工程ごとに試料を採
水し、検査を行います。
　　　　

▲ＳＳの測定（その２）
空重量を測定したろ紙を使って放流水等をろ過し、水の中に浮遊しているものをろ紙の上に残し、乾燥させます。

　令和６年９月２５日と２６日の両日、川越町立川越中学校２年生４名の生徒さんが職場体験学習のため、北部浄化センターを訪ねてくださいました。２日間の職場体験学習の様子をご紹介します。